
Curricula und Prüfungen
Weiterentwicklung der Curricula
Die Hochschule Hannover fühlt sich ganz besonders der weiteren Ausgestaltung des Bologna-Prozesses verpflichtet - und zwar im Sinne der Studierenden.
Dies bedeutet insbesondere, die generelle Studierbarkeit zu verbessern und - sozial, ethnisch und geschlechtlich spezifische - Studienhürden einzudämmen.
Bei der Weiterentwicklung der Curricula und des Prüfungswesens setzt die Hochschule Hannover daher insbesondere auf:
- die (noch stärkere) Integration von Schlüsselqualifikationen und Kompetenzentwicklungsmaßnahmen in die Curricula
(s.u.: Schlüsselqualifikationen und persönliche Kompetenzentwicklung) - die Verringerung der Prüfungsbelastungen (siehe dazu HRK 12/2009)
- die Verbesserung der administrativen Abläufe in der Prüfungsverwaltung
| Tobias Sander | 27.02.2012 |
